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学校规划设计图
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  • 授权方式:资料共享
  • 发布时间:2012-04-08
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  • 资料分类:建筑图纸
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学校规划设计图
校园概况
校园总面积11万㎡,现有学生4000余人。整个校园的地形较规整,没有预先规划,表现出较大的随意性。
结合各功能区进行植物造景,同时运用园林小品(雕塑、亭、曲桥、廊)加以点缀,以形成优美宜人的校容校貌和健全的生态环境。
校园功能分区
根据今后的发展需要,以教学区为中心,把校园分为四大部分:
行政教学区:作为校园主要功能区,置于校园中部,包括行政大楼、教学楼Ⅰ、教学楼Ⅱ、实验楼、图书馆、学术交流中心等建筑作为学校主要组成部分。在该区内还设立了一个中心小游园。其内配以绿地、水池、花木,既丰富了本区的环境氛围,又提高了该区文化内涵,为学校的教与学提供了良好的场所。
生活区:该区包括教工宿舍楼、男女生宿舍楼。区内植花木。其中教工宿舍区内有一花坛广场,使教工宿舍的居住环境安静、优雅。并且,教工宿舍与学生宿舍之间有一定距离。保证了生活的空间,且尊重师生的个人生活。
后勤服务区:该区包括商店、食堂、校医院、浴室等。分别位于学生宿舍和教工宿舍的附近。起到了方便使用的目的,使校园的后勤服务充分满足师生的需求。
活动区:该区位于校园东部,是校园的重要组成部分。其中包括田径场(400m环行跑道),各类球场、室内篮球馆与训练馆等。该区占地面积较大,地形平整,利于活动,为学生上体育课及平时体育锻炼提供了极好场所。另外,该区还包括大学生活动中心,为学生的课余生活提供了场所。
建筑与道路规划
建筑规划
教学楼Ⅰ(6层):建筑占地面积2000㎡。建筑前方有一半圆形的广场,广场有花坛,雕塑。楼的四周配植有绿篱,楼东侧有一中心游园。有水池、曲桥、圆亭长廊等。通过园林化手法,使它们有机的组合起来,共同组成了一个供师生课间休息的优雅环境。
教学楼Ⅱ(6层):建筑占地面积1000㎡。位于中心游园以东,与教学楼Ⅰ相呼应。解决学生上课问题。中心小游园使教学环境更为清新。
行政大楼(5层):建筑占地面积1500㎡。两边翼楼是4层。主要为校教师行政办公、会议接待,教师休息之用。其间还设有一间保卫室,以保师生的安全。
实验楼(4层):建筑占地面积1000㎡。主要为师生做研究、实验之用。
图书馆(4层):建筑占地面积800㎡主要为师生阅读、查资料之用。图书馆是学生在课外获得精神食粮和科技信息的主要场所。书是为了给学生看的,要想方设法创造条件达到这一目的,开架或半开架是比较理想的办法,学生可以更直接的、自由的选择要阅览的书。
学术交流中心(4层):建筑占地面积600㎡。主要是学校与外界交流的地方。
招待所(4层):建筑占地面积1400㎡。可以对外营业,也可以为来探望学生的家长提供方便。
学生公寓(6层):建筑占地面积1500㎡共有4栋。位于校园东北角。公寓旁设有两个篮球场,以方便学生平时运动。
教师宿舍(6层):建筑占地面积800㎡。共有4栋。中心广场设有花坛,使教师生活很舒适。并且在其旁设有次入口,使教师出入较方便。教师宿舍位于校内河边,风景怡人,很适合居住。
10.商店、食堂:位于学生宿舍边,方便学生使用。食堂共3层,其中第3层是大礼堂,可以供学生举行大型聚会时用。
11.校医院、浴室:位于校园东北角。既方便教师又方便学生。
12.活动中心(3层):建筑占地面积1100㎡。位于学生宿舍附近,方便学生使用。
(二)道路规划:整个校园道路系统以简捷通畅,经济实用为目的。并注意沿路的绿化。根据人车流量,将道路分为三个等级:一级道路宽10m;二级道路宽5m;三级道路宽3m。以道路为轴线,一级道路构成主轴线,二、三级道路构成次轴线,形成一即纵横交错又明朗舒洁的道路布局。