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  • 某三层框架结构教学楼毕业设计计算书12

    本文主要介绍了某中学教学楼的规划设计,认真贯彻了“适用、安全、经济、美观”的设计原则,进一步掌握了建筑与结构设计全过程、基本方法和步骤。认真考虑了当地地质资料、气候条件、教学楼功能和学生活动等影响设计的重要参数,认真处理好了结构与建筑的总体与细部的关系,了解掌握并正确运用了与本课题设计相关的设计规范和规定,及在建筑构思过程中,如何把握基地的环境要素和特点,探讨了如何从内部使用功能出发,塑造出功能合理,又具有时代特征的建筑。同时,在结构设计中,正确选择了合理的结构形式,结构体系和结构布置,掌握了多层建筑结构的计算方法和基本构造要求,最终认真编写出了设计说明书、计算书,并绘制出了相应的建筑、结构图纸。

    2018-06-15 10:43
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  • 6层钢筋混凝土框架结构教学楼毕业设计计算书及图纸12

    本教学楼共6层,层高43.6米,建筑面积约6687.7m2,建筑总高度21.60米,采用钢筋混凝土框架结构,抗震等级为二级,抗震设防烈度为8度,整个设计包括建筑设计和结构设计两部分。 建筑设计部分,首先根据建筑的使用功能确定建筑的初步布局,包括建筑体形及室内空间布置等,然后结合使用的材料、做法进一步确定具体尺寸和平、立面风格等。 结构设计部分,首先根据建筑设计、工艺使用要求、材料供应情况以及场地地质条件等确定结构布置方案,然后选取一榀典型框架进行设计计算。在明确计算简图的前提下,进一步确定框架承受的荷载,包括恒载、屋(楼)面活载,在此基础上进行框架内力计算(采用D值法计算风荷载作用下的内力,采用弯矩二次分配法计算竖向荷载作用下的内力)、内力组合、梁、柱和基础等构件的配筋计算以及风荷载作用下的侧移验算。 在上述工作的基础上,采用制图软件AutoCAD 2012绘制了建筑施工图和结构施工图。

    2018-04-29 14:57
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  • 4层框架结构教学楼毕业设计(含计算、图纸、前期材料)9

    某中学教学楼,设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。经多方论证,初步确定设为四层,结构为钢筋混凝土框架结构。 本工程采用框架结构体系,抗震等级为四级。本工程耐火等级为二级,其建筑构件的耐火极限及燃烧性能均按民用建筑设计规范(GBJI0I8-7)执行. 全部图纸尺寸除标高以米为单位外均以毫米为单位。本工程结构图中所注标高均为结构标高。 3.3 结构设计方案及布置 钢筋混凝土框架结构是由梁,柱通过节点连接组成的承受竖向荷载和水平荷载的结构体系。墙体只给围护和隔断作用。框架结构具有建筑平面布置灵活,室内空间大等优点,广泛应用于电子、轻工、食品、化工等多层厂房和住宅、办公、商业、旅馆等民用建筑。因此这次设计的成集中学教学楼采用钢筋混凝土框架结构。 按结构布置不同,框架结构可以分为横向承重,纵向承重和纵横向承重三种布置方案。 本次设计的教学楼采用横向承重方案,竖向荷载主要由横向框架承担,楼板为预制板时应沿横向布置,楼板为现浇板时,一般需设置次梁将荷载传至横向框架。横向框架还要承受横向的水平风载和地震荷载。在房屋的纵向则设置连系梁与横向框架连接,这些联系梁与柱实际上形成了纵向框架,承受平行于房屋纵向的水平风荷载和地震荷载。 3.4变形缝的设置 在结构总体布置中,为了降低地基沉降、温度变化和体型复杂对结构的不利影响,可以设置沉降缝、伸缩缝和防震缝将结构分成若干独立的单元。 当房屋既需要设沉降缝,又需要设伸缩缝,沉降缝可以兼做伸缩缝,两缝合并设置。对有抗震设防要求的的房屋,其沉降缝和伸缩缝均应该符合防震缝的要求,并进可能做到三缝合一。

    2018-04-29 14:57
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  • 现浇钢筋混凝土框架结构五层教学楼毕业设计计算书17

    根据教学楼设计规范和其它相关标准,以及设计要求和提供的地质资料,设计该框架结构教学楼。 按照先建筑后结构,先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括:设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明,以及其它部分的设计说明;结构平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计,基础设计等。其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图;纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图;恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。

    2017-12-29 16:39
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  • 4层框架结构中学教学楼毕业设计(含计算、图纸、前期材料)21

    某中学教学楼,设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。经多方论证,初步确定设为四层,结构为钢筋混凝土框架结构。 钢筋混凝土框架结构是由梁,柱通过节点连接组成的承受竖向荷载和水平荷载的结构体系。墙体只给围护和隔断作用。框架结构具有建筑平面布置灵活,室内空间大等优点,广泛应用于电子、轻工、食品、化工等多层厂房和住宅、办公、商业、旅馆等民用建筑。因此这次设计的成集中学教学楼采用钢筋混凝土框架结构。 按结构布置不同,框架结构可以分为横向承重,纵向承重和纵横向承重三种布置方案。 本次设计的教学楼采用横向承重方案,竖向荷载主要由横向框架承担,楼板为预制板时应沿横向布置,楼板为现浇板时,一般需设置次梁将荷载传至横向框架。横向框架还要承受横向的水平风载和地震荷载。在房屋的纵向则设置连系梁与横向框架连接,这些联系梁与柱实际上形成了纵向框架,承受平行于房屋纵向的水平风荷载和地震荷载。

    2017-12-15 16:55
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  • 6层框架结构中学教学楼毕业设计计算书15

    教学楼,设计要求建筑面积约2500--3000m2,6层。结构为钢筋混凝土框架结构。 3.3 结构设计方案及布置 钢筋混凝土框架结构是由梁,柱通过节点连接组成的承受竖向荷载和水平荷载的结构体系。墙体只给围护和隔断作用。框架结构具有建筑平面布置灵活,室内空间大等优点,广泛应用于电子、轻工、食品、化工等多层厂房和住宅、办公、商业、旅馆等民用建筑。因此这次设计的成集中学教学楼采用钢筋混凝土框架结构。 按结构布置不同,框架结构可以分为横向承重,纵向承重和纵横向承重三种布置方案。 本次设计的教学楼采用横向承重方案,竖向荷载主要由横向框架承担,楼板为预制板时应沿横向布置,楼板为现浇板时,一般需设置次梁将荷载传至横向框架。横向框架还要承受横向的水平风载。 3.4变形缝的设置 在结构总体布置中,为了降低地基沉降、温度变化和体型复杂对结构的不利影响,可以设置沉降缝、伸缩缝和防震缝将结构分成若干独立的单元。 当房屋既需要设沉降缝,又需要设伸缩缝,沉降缝可以兼做伸缩缝,两缝合并设置。

    2017-12-15 16:55
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  • 五层框架结构教学楼毕业设计图纸及任务书23

    毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。 二、设计(论文)的主要内容 本次毕业设计要求学生依据所选课题的具体要求,利用计算机辅助完成一栋建筑物的建筑和结构设计,绘制一套完整的建筑、结构施工图,手算一榀具有代表性的框架,同时根据本人的设计图纸完成其相应的清单工程量计算及施工组织设计。 三、设计(论文)的基本要求 学生在毕业设计期间,在老师的指导下,通过查询资料和调查研究,了解课题所涉及到的相关规范要求,独立完成全部设计内容,并做到建筑设计方案合理,结构计算条理明晰,清单工程量计算基本准确,施工组织方案经济可行。

    2017-12-08 16:39
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  • 多层框架结构辅助教学楼毕业设计计算书7

    本设计主要进行了结构方案中横向框架A,B,C,D轴框架的设计。在确定框架布局之后,先计算了恒载,活载,风载的等效荷载以及各杆端的内力,然后用分层法进行内力分配,然后各层叠加,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。还进行地基设计。此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。

    2017-12-01 16:47
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  • 4层框架结构教学楼毕业设计计算书6

    某中学教学楼,设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。经多方论证,初步确定设为四层,结构为钢筋混凝土框架结构。 3.3 结构设计方案及布置 钢筋混凝土框架结构是由梁,柱通过节点连接组成的承受竖向荷载和水平荷载的结构体系。墙体只给围护和隔断作用。框架结构具有建筑平面布置灵活,室内空间大等优点,广泛应用于电子、轻工、食品、化工等多层厂房和住宅、办公、商业、旅馆等民用建筑。因此这次设计的成集中学教学楼采用钢筋混凝土框架结构。 按结构布置不同,框架结构可以分为横向承重,纵向承重和纵横向承重三种布置方案。 本次设计的教学楼采用横向承重方案,竖向荷载主要由横向框架承担,楼板为预制板时应沿横向布置,楼板为现浇板时,一般需设置次梁将荷载传至横向框架。横向框架还要承受横向的水平风载和地震荷载。在房屋的纵向则设置连系梁与横向框架连接,这些联系梁与柱实际上形成了纵向框架,承受平行于房屋纵向的水平风荷载和地震荷载。 3.4变形缝的设置 在结构总体布置中,为了降低地基沉降、温度变化和体型复杂对结构的不利影响,可以设置沉降缝、伸缩缝和防震缝将结构分成若干独立的单元。 当房屋既需要设沉降缝,又需要设伸缩缝,沉降缝可以兼做伸缩缝,两缝合并设置。对有抗震设防要求的的房屋,其沉降缝和伸缩缝均应该符合防震缝的要求,并进可能做到三缝合一。

    2017-12-01 16:25
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  • 五层框架结构中学教学楼毕业设计计算书4

    本工程采用框架结构,按6度设防四级抗震设计。 屋、楼面均采用现浇,屋面为建筑找坡 由于建筑物总长为53.6m设置伸缩缝。 雨篷结构为现浇悬梁式,有组织排水 2)基础概况:  本工程采用钢筋混凝土柱下独立基础。基底标高为―1.5m。  3)现场自然条件  该工程位于某沿街地段,已做好三通一平及施工前准备工作。西面和南面均为市政道路,交通便利,施工场地较为平坦,供水、供电到位,道路畅通,施工用水、用电已接通,场地条件较理想。

    2017-12-01 16:25
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  • 六层框架结构中专教学楼毕业设计计算书1

    该项目为职业中专教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为4278m2;每层层高为3.9m,本工程作为教学楼使用。室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。框架梁、柱、屋面板板均为现浇。 该项目为六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为4278 m2;底层层高为3.9m。总层高21.6m。室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。本教学楼采用柱距为3.6m的内廊式小柱网,边跨为6.3m,中间跨为2.7m。

    2017-12-01 16:25
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  • 框架结构五层教学楼毕业设计(含图纸、计算书)17

    本次毕业设计的题目是某高中教学楼。综合考虑建筑地理位置、建筑使用功能和建筑结构安全性能,教学楼采用钢筋混凝土框架结构。抗震设防为七度,进行结构方案选择时要考虑抗震要求。从结构的安全方面考虑,最好采用规则结构;同时要考虑建筑使用功能要求,并且在建筑立面效果要符合教学楼的特点。综合考虑,选取了本次设计的建筑方案与结构方案。 本设计包括建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计主要是确定建筑方案,包括平面、立面和剖面的设计;结构设计主要分为结构方案布置、荷载计算、内力计算、内力组合、截面设计、板设计、楼梯设计和基础设计。设计过程采用手算完成,最后上机进行校核。 由于缺乏实际工程经验,设计过程中,对于平、立、剖建筑设计还存在一些问题;结构计算综合运用能力欠缺,设计时间紧张,设计中错误难免,敬请各位老师批评指正,谢谢!

    2017-11-04 11:53
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  • 5层框架结构中学教学楼毕业设计计算书(含任务书)9

    本毕业设计工程为中学教学楼,建筑面积为4000。主体建筑层数为5层,采用框架结构,地震设防烈度为6度,场地为二类。 本毕业设计主要完成下列内容: 一、建筑设计阶段:根据建筑的重要性,建筑所在地的抗震设防烈度,工程地质勘查报告,建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式、建筑平面、剖面及立面设计; 二、结构计算阶段:包括竖向荷载作用下的框架计算和水平风荷载作用下内力计算,内力组合:考虑风荷载作用下的梁、柱最不利内力组合,梁柱配筋,楼板计算,楼梯计算,基础计算等; 三、施工图设计阶段:根据上述计算结果来最终确定构件布置和构件配筋以及根据规范的要求来确定结构构件的构造措施。

    2017-11-04 11:53
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  • 框架结构六层教学楼毕业设计(含计算书、图纸、施组)3

    本设计为政府办公楼。占地面积723m2,建筑面积4374m2。主要进行建筑方案设计、结构设计及施工组织设计。采用框架结构,主体为六层,上人屋面顶棚一层。本地区抗震设防烈度为7度,场地类别为II类场地,基本风压0.40KN/M。楼﹑屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。 建筑方案设计主要根据任务书要求,结合建筑物使用功能,防火疏散要求及建筑人性化进行建筑方案设计。一、进行功能分区;二、进行空间组合;三、绘制建筑施工图。 结构设计简而言之就是用结构语言来表达所要表达的东西。结构语言就是从建筑及其它专业图纸中所提炼简化出来的结构元素,包括基础、墙、柱、梁、板、楼梯、大样细部图等等。然后用这些结构元素来构成建筑物或构筑物的结构体系,包括竖向和水平的承重及抗力体系,再把各种情况产生的荷载以最简洁的方式传递至基础。在结构设计中,作者根据经验公式先进行梁、板、柱的截面尺寸估算,再查相关规范确定恒荷载、活荷载、风荷载、地震作用。通过二次弯矩分配法、D值法、底部剪力法进行相关荷载的计算,确定最不利组合,确定现浇板、框架梁、柱可能出现的最大内力,从而进行截面验算和配筋计算。 施工组织设计就是根据项目建设的特点,结合具体的自然环境条件、技术经济条件和现场施工条件,研究施工项目的组织方式、施工方案、进度计划、资源配置、施工平面设计等施工规划设计方案,从而能高效低耗地完成建设项目的施工任务,以保证施工项目的质量、工期、造价目标的实现。

    2017-11-04 11:53
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  • 三层框架结构教学楼毕业设计(含图纸、计算、施组)1

    教学楼为钢筋砼纯框架,平面近似“U”形,共分为A、B、C三段施工,各段均为三层,总建筑面积为4184平方米,A、B段的基础均为独立基础、双基础,C段的基础均为独立基础,基础底落在-1.05m的粘土层上,地基承载力为250KN/M2 ,本工程A段柱网尺寸为7.8m×3.9m及7.8m×4.5m,C段柱网形式较多。A段框架部分层高均为3.9m。B段框架部分(大厅)首层为4.2m,标准层高为3.9m,C段框架层高均为3.9m,结构柱尺寸为300×400mm,框架楼盖和屋盖均为现浇,厕所为现浇。考虑四级抗震设防。 本工程各段楼层设有楼梯各一个,其中B、C段的楼梯上屋面,考虑到现今粘土砖禁止使用,外墙,内墙均采用矿渣砖,其中为了防水要求底部设2皮粘土砖。外走廊用180厚矿砖墙结构维护,语音室,微机室采用120厚矿渣砖墙,A、B、C各段出入处为花岗岩石台阶,大厅出口为钢化玻璃门,其他门为木门外包镀锌铁皮,外墙装饰采用蓝色涂料抹面,内墙用乳胶漆抹面,用白色陶瓷面砖做墙裾。其中厕所做马赛克地面,其余楼面采用水磨石做法。 本工程所有门为钢门,窗为铝合金,屋面防水为三毡四油冷底子一度防水,坡度2%. 本工程所采用的材料砼:梁、板C20,柱C30,基础C20,基础垫层C10。钢筋:φ—I级钢筋,—Ⅲ级钢筋

    2017-11-04 11:14
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  • 某中学五层框架结构教学楼毕业设计计算书6

    (1) 本次设计的题目为“某教学楼设计”。 (2) 建筑面积:6000m2左右,场地面积:150×120m,建筑共五层,层高3.9m (3)室内外高差0.450m,室外地面标高为-0.450m,±0.000相当于绝对标高+40.100m。 3.1.3结构设计说明 (1) 本工程为钢筋混凝土现浇框架结构。外墙200mm厚空心砖墙,内墙(除楼梯间外)均为120mm厚空心砖墙。 (2)本工程抗震设防烈度为7度,设计地震分组为第二组,设计基本地震加速度值为0.15g。

    2017-11-04 09:30
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  • 四层框架结构教学楼毕业设计结构计算书19

    钢筋混凝土框架结构是由梁,柱通过节点连接组成的承受竖向荷载和水平荷载的结构体系。墙体只给围护和隔断作用。框架结构具有建筑平面布置灵活,室内空间大等优点,广泛应用于电子、轻工、食品、化工等多层厂房和住宅、办公、商业、旅馆等民用建筑。因此这次设计的成集中学教学楼采用钢筋混凝土框架结构。 按结构布置不同,框架结构可以分为横向承重,纵向承重和纵横向承重三种布置方案。 本次设计的教学楼采用横向承重方案,竖向荷载主要由横向框架承担,楼板为预制板时应沿横向布置,楼板为现浇板时,一般需设置次梁将荷载传至横向框架。横向框架还要承受横向的水平风载和地震荷载。在房屋的纵向则设置连系梁与横向框架连接,这些联系梁与柱实际上形成了纵向框架,承受平行于房屋纵向的水平风荷载和地震荷载。 1.4变形缝的设置 在结构总体布置中,为了降低地基沉降、温度变化和体型复杂对结构的不利影响,可以设置沉降缝、伸缩缝和防震缝将结构分成若干独立的单元。 当房屋既需要设沉降缝,又需要设伸缩缝,沉降缝可以兼做伸缩缝,两缝合并设置。对有抗震设防要求的的房屋,其沉降缝和伸缩缝均应该符合防震缝的要求,并进可能做到三缝合一。 1.5 构件初估 1.5.1 柱截面尺寸的确定 柱截面高度可以取,H为层高;柱截面宽度可以取为。选定柱截面尺寸为500 mm×500mm 1.5.2 梁尺寸确定 框架梁截面高度取梁跨度的l/8~l/12。该工程框架为纵横向承重,根据梁跨度可初步确定框架梁300mm×600mm、250mm×500mm 1.5.3 楼板厚度 楼板为现浇双向板,根据经验板厚取130mm。

    2017-10-27 14:32
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  • 五层框架结构教学楼毕业设计(含图纸、计算书、表格)16

    摘要:本设计主要进行了结构方案中横向框架A,B,C,D轴框架的设计。在确定框架布局之后,先计算了恒载,活载,风载的等效荷载以及各杆端的内力,然后用分层法进行内力分配,然后各层叠加,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。还进行地基设计。此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。 本工程建筑功能为公共建筑,使用年限为50年;建筑平面的横轴轴距为8.1m,纵轴轴距为5.4m和4.5m;内、外墙体材料为陶粒混凝土空心砌块,外墙装修使用乳白色涂料仿石材外墙涂料,内墙装修喷涂乳胶漆,教室内地面房间采用水磨石地面,教室房间墙面主要采用石棉吸音板,门窗采用塑钢窗和装饰木门。全楼设楼梯两部。

    2017-10-27 14:32
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  • 五层框架结构办公教学楼毕业设计计算书及图纸4

    随着科学技术和经济的发展,各类建筑物从整体使用功能,平面组合到建筑体型也都有很大的发展。多种新型和高强度建筑材料的不断出现,给建筑设计提供了许多极为有利的物质技术条件,为创建现代化的新型建筑展示了广阔的前景。 该建筑结构采用的是多层房屋常用的结构形式——框架结构。该结构广泛采用于办公楼、宾馆、住宅、厂房等民用和工业建筑中。其优点很多,例如:房间可以灵活布置。本设计主要是涉及到了框架结构的设计方法和要点,主要内容有多层框架的结构布置、框架结构在竖向荷载作用下的近似分析方法,混凝土框架梁的设计要点,框架结构常用基础的设计方法,框架结构的抗震设计。 该设计主要有几个要点: 首先,在本设计中体现框架结构的一个分层计算法,即将整个框架分解成顶层,中间层和底层三个计算单元,分别采用力矩分配法计算; 其次,对框架构件进行内力组合,从中找出最不利组合。最不利内力组合就是在控制截面处,对截面配筋起控制作用的内力组合。其各个构件设计详见计算书。 最后,进行节点设计和构造要求,节点设计是框架结构设计中非常重要的环节。 在设计过程中,应注意方便实用和安全可靠两个方面的内容,在此基础上应尽量做到外形美观。

    2017-10-27 12:02
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  • 5层框架结构教学楼毕业设计(含图纸、计算书)11

    建筑平面主要表示建筑物的平面形状、水平方向各部分的布置及组合关系,门窗位置、墙和柱的位置以及其它建筑构配件的位置和大小等。 该建筑是综合教学楼,分教学区、办公区、实验区三个区外加一个合班教室,各区之间设有变形缝,满足抗震设计的要求。教学区和办公区是一边走廊、一边教室的外廊式建筑,实验区是中间为走廊、两边为教室的内廊式建筑。教学区教室进深为7.5m,开间为9.0m,实验区教室进为8.1m,开间为10.8m,办公室开间4.5m、进深为6.0m,合班教室进深为15.0m,开间为27.0m,满足不同使用功能的要求。该建筑共有五部楼梯,均设置楼梯间且为双跑,满足安全疏散的要求。 1.2.2建筑立面 建筑立面是平行于建筑物各方向外墙面的正投影,用来表示建筑物的体型、外貌等。该建筑的南立面是其主要立面。此立面办公区的南端为一主要出口,主出口以上各层为落地玻璃幕墙。该立面中表示了立面上门窗位置、形式、外墙引条线、外墙勒脚、雨水管以及东、西门进口踏步、雨篷等的位置。屋顶还表示出了女儿墙的形式。 1.2.3建筑剖面 建筑剖面表示建筑物内部垂直方向的高度、楼层分层、垂直空间的利用以及简要的结构形式和构造方式等情况。剖面图的位置应通过门、窗、洞,借此来表示门窗洞的高度和在竖直方向的位置和构造,以便施工。从剖面中还可以看出,各层楼面都设置楼板,屋面设置屋面板,它们搁置在砖墙或楼(屋)面梁上。为了屋面排水需要,屋面板铺设成一定的坡度,以便导流屋面上的雨水经天沟排向雨水管。另外,在建筑剖面中,不仅可以看到剖切到构件(如墙身、室内外地面、楼面层、屋面层、各种梁,梯段及平台板等),还可以看到未剖到可见部分(如走廊中可见的西窗、可见的楼梯梯段和栏杆扶手,女儿墙的压顶、雨水管等)。

    2017-10-27 12:02
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  • 三层纯框架结构教学楼毕业设计(含施组、计算、图纸、开题)2

    教学楼为钢筋砼纯框架,平面近似“U”形,共分为A、B、C三段施工,各段均为三层,总建筑面积为4184平方米,A、B段的基础均为独立基础、双基础,C段的基础均为独立基础,基础底落在-1.05m的粘土层上,地基承载力为250KN/M2 ,本工程A段柱网尺寸为7.8m×3.9m及7.8m×4.5m,C段柱网形式较多。A段框架部分层高均为3.9m。B段框架部分(大厅)首层为4.2m,标准层高为3.9m,C段框架层高均为3.9m,结构柱尺寸为300×400mm,框架楼盖和屋盖均为现浇,厕所为现浇。考虑四级抗震设防。 本工程各段楼层设有楼梯各一个,其中B、C段的楼梯上屋面,考虑到现今粘土砖禁止使用,外墙,内墙均采用矿渣砖,其中为了防水要求底部设2皮粘土砖。外走廊用180厚矿砖墙结构维护,语音室,微机室采用120厚矿渣砖墙,A、B、C各段出入处为花岗岩石台阶,大厅出口为钢化玻璃门,其他门为木门外包镀锌铁皮,外墙装饰采用蓝色涂料抹面,内墙用乳胶漆抹面,用白色陶瓷面砖做墙裾。其中厕所做马赛克地面,其余楼面采用水磨石做法。 本工程所有门为钢门,窗为铝合金,屋面防水为三毡四油冷底子一度防水,坡度2%.

    2017-10-27 12:02
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  • 六层框架结构教学楼毕业设计计算书3

    六层中学教学楼,框架填充墙结构。建筑面积约3600平方米,楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板厚度取120mm,填充墙采用240mm厚的混凝土空心小砌块。 地质条件:经地质勘察部门确定,此建筑场地为三类近震场地,设防烈度为7度。 框架结构承重方案的选择: 竖向荷载的传力途径:楼板的均布活载和恒载经连系梁梁间接或直接传至主梁,再由主梁传至框架柱,最后传至地基。 根据以上楼盖的平面布置及竖向荷载的传力途径,本教学楼框架的承重方案为横向框架承重方案,这可使横向框架梁的截面高度大,增加框架的横向侧移刚度,柱网布置见建筑平面图。

    2017-10-27 11:43
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  • 五层框架结构教学楼毕业设计(含计算书、图纸、表格)10

    摘要:本工程是某高校教学楼。为多层钢筋混凝土框架结构。共五层,底层层高4.2米,其他层层高均为3.6米。建筑物总高度为18.6米。 本设计书包括如下部分: 1.工程概况; 2.屋盖、楼盖设计; 3.荷载计算; 4.框架结构的受力分析、计算和设计; 5.楼梯设计; 6.桩基础设计。 本设计最终完成八张施工图。 工程概况 本工程为某高校教学楼。工程为五层现浇钢筋混凝土框架结构。屋面板顶面标高为18.6m。 工程所在地抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.10g,设计地震分组为第一组,场地类别为Ⅱ类。 屋面做法:钢筋混凝土现浇板,20mm石灰砂浆抹底,20mm水泥砂浆找平,40~120厚(1%找坡)膨胀珍珠岩保温层,四层作法防水层(一毡二油上铺小石子)。 楼面做法:钢筋混凝土现浇板,20mm石灰砂浆抹底,20mm水泥砂浆找平,水磨石面层。 墙身做法:由普通砖砌筑而成,普通砖自重18kN/m3,厚度240mm。 门窗做法:门为木门,自重0.2 kN/m2,窗为钢窗玻璃窗,自重0.4 kN/m2。 风荷载标准值0.4kN/m2,雪荷载标准值0.65kN/m2。 活荷载:上人屋面均布活荷载标准值2.0kN/m2,楼面活荷载标准值2.0kN/m2。 本设计计算书包括屋盖、楼盖、框架主体结构、楼梯、基础等部分的计算和设计。

    2017-10-27 09:34
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  • 五层框架结构教学楼毕业设计计算书5

    本毕业设计的课题来源于教师,主要研究设计教学楼设计,采用现浇钢筋混凝土框架结构,共五层,毕业设计是大学教学计划的一个重要的组成部分,它培养了我们综合运用所学基础和专业知识,提高了我们实践能力,在理论上联合了实际。 本毕业设计课题是设计高校教学楼,其中包括建筑设计,结构设计两大部分共9章内容,包括建筑设计、楼板设计、连系梁设计、框架设计、内力组合、截面设计、楼梯设计、雨篷设计和基础设计。在设计的过程中也运用到很多参考资料,结合规范和实际情况设计了鼎盛教学楼,对于建筑设计,参考了房屋建筑学,研究教学楼各部分的组合原理、构造方法以及建筑空间环境,从而设计出总平面布置图,平面图、立面图以及剖面图。对于结构设计主要参考了混凝土上、中两册,建筑结构抗震及高层建筑结构。设计完成后,一切的数据都是符合规范要求,并运用PKPM进行了电算,符合计算的结果。 工程概况 本设计教学楼位于XX市。该地段地势平坦,环境较好,在选址和环境营造方面,注意自然景色的优美,也重学习环境各交通条件的因素,更强调人与自然环境的协调统一,比较适合教学楼功能的充分利用。 根据设计资料的规划要求,本教学楼建筑要求的主要功能有:普通教室,阶梯教室,实验室,办公室等。 建筑总长度为74.75m,所以在长度方向设置温度伸缩缝,其做法为:沿建筑物长度方向54m处预留缝隙,将建筑物从屋顶、墙体、楼层等地面以上构件全部断开,建筑物基础因其埋在地下受温度变化影响小,不必断开。伸缩缝的宽度为10厘米,缝内填保温材料。 设计标高:室内外高差:450mm。 墙身做法:墙身采用240厚粉煤灰填充墙。内粉刷为混合沙浆浆底,纸筋抹灰面,厚20mm, 内墙涮两度涂料,外墙贴砖。 楼面做法:楼面(大理石楼面),100厚现浇钢筋砼楼板,20厚板底抹灰。 屋面做法(不上人屋面) 门窗做法:塑钢窗和木门。 地质资料:土的类型划分为:第1层耕土为软弱土,第2层残积土为中硬土,第3层强风化花岗岩为坚硬土。 场地土的特征周期(卓越周期)为0.45s,勘测时间,勘测范围内未见地下水。 地震烈度:7度,设计基本地震加速度为0.15g,Ⅱ类场地,设计地震分组为第二组,抗震等级三级。 基本风压:0 =0.50kN/m2 雪压:0.25 kN/m2,地面粗糙度类别为B类。 不上人屋面活荷为0.5kN/m2,走廊、楼梯活荷载为2.5kN/m2,卫生间楼面活荷载为2.0kN/m2,教室、办公室楼面活荷为2.0 kN/m2。

    2017-10-27 09:34
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  • 5层框架结构教学楼毕业设计(含图纸、计算书、表格)8

    本次设计主要进行了结构方案中横向框架5轴框架的抗震设计。在确定框架布局之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力。 找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。 本工程的建筑面积为5990.04m2, 高度为22.45m。建筑总体布置为一字形,结构为现浇钢筋混凝土框架结构,抗震设防烈度为7度,抗震等级为三级。结构设计时取一榀具有代表性的框架进行设计,水平地震作用采用底部剪力法计算,内力计算中竖向荷载作用弯矩二次分配法进行计算,水平荷载作用采用D值法进行计算,内力组合考虑抗震组合。截面设计时考虑“强柱弱梁、强剪弱弯”的原则进行内力调整。最后进行了楼梯设计。

    2017-10-11 15:29
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